4.+Ejemplo+de+cómo+se+utilizar+el+PDI+para+la+enseñanza-aprendizaje

Tema: identificación y clasificación de cuentas Asignatura: Contabilidad Financiera I Nivel Educativo: Profesional. Alumnos: 15  El objetivo primordial es utilizar la pizarra digital interactiva para introducir al tema sobre la identificación y clasificación de las diferentes cuentas contables existentes. En la pizarra reproduciremos un video introductorio del tema en el que se expliquen generalidades de la clasificación, características y criterios de los diferentes tipos de cuentas contables. Posteriormente, se proyecta una lista con diferentes cuentas para que los alumnos clasifiquen y expliquen el por qué de su decisión, previa investigación mediante el libro de curso y recursos del internet. Se dará resolución a un problema en clase en grupos de 3 alumnos, cada alumno tiene un rol, un alumno explica su concepto, otro ejemplifica en base a características y criterios contables y financieros, mientras el tercer alumno plasma la respuesta y expone sus razones de su decisión. Por último el debate grupal servirá para generar un debate que nos lleve a un aprendizaje colaborativo y significativo en el cual el rol del profesor será guiar y moderar el debate para llegar al conocimiento preciso.